Como
em uma progressão aritmética, de 4 em 4 anos somos tomados pela euforia, pelo
entusiasmo, pela confiança e por um nacionalismo que se revela em sorrisos e em
adereços nas cores da nossa bandeira.
Sim,
a COPA DO MUNDO nos une e nos faz lembrar que somos um só povo, integrantes de
uma nação de imenso potencial.
Pensando
nesse entusiasmo, foi proposta à turma da 2ª. Série do Ensino Médio que
fizessem um estudo de toda a matemática envolvida na copa. E as descobertas
foram surpreendentes!
Para a aluna Luiza Meireles o trabalho foi muito importante porque abordou
não só a pesquisa sobre a os copas do mundo ao longo do tempo, mas também em como a
matemática está envolvida em tudo o que compõe o nosso cotidiano. Ela conta
ainda que a ideia é que fossem, durante a execução do trabalho, identificando
vários conceitos matemáticos. “Um campeonato desse tipo envolve probabilidade,
análise combinatória, exponencial...!” acrescenta Luiza. E que o
trabalho valorizou também a união do grupo e o trabalho em equipe. “Nessa
proposta, que também nos orientava a montar um mural da turma, não deu para
trabalhar sozinhos. Precisamos nos unir para que tudo saísse como desejado.”
O
professor Paulo Artur explica o comentário da Luiza e complementa:
“Percebemos
que a tabela da Copa do Mundo é disposta em fases eliminatórias, cuja
classificação das seleções se dá em função exponencial decrescente. Montamos
gráficos estatísticos correlacionando dados de outras copas. Alguns alunos se
interessaram em fazer o estudo dos resultados entre as seleções que
participaram da copa, transformando esse estudo em estatística”.
Os
alunos fizeram também cálculos utilizando as probabilidades para saber, por
exemplo, a chance do Messi jogar contra Cristiano Ronaldo, as chances de um país
africano ser campeão da copa do mundo 2018, as chances do Brasil pegar a Alemanha na
segunda fase, dentre outras....
O
envolvimento chegou a todo o Ensino Médio e também ao 9º. Ano, professores e
funcionários.
A turma, motivada pela pesquisa, sugeriu fazerem um “bolão” para
que houvesse motivação até o fim da copa! Todos puderam dar o seu palpite e a
turma se comprometeu em conferir todas as “apostas” e divulgar rodada a rodada
a pontuação de cada participante.
Ver
os alunos motivados, professor atento, um espaço de aprendizagem, parceria e
muita matemática no ar, nos enche de satisfação.
Bom,
o resultado dessa movimentação pode ser acompanhada no mural gigante sobre A
COPA DO MUNDO 2018 e sobre AS COPAS ATRAVÉS DOS TEMPOS que tomou as paredes do
hall do 3º. Andar da nossa escola.
É
isso aí. “Todos juntos vamos, pra frente Brasil, Brasil, Salve a Matemática!”
Digo, Salve a Seleção.
Esta edição contou com
a participação do
Professor Paulo Artur da Silveira – autor do texto.
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